HAPPY HALLOWEEN

Las clases de los dragones, los monstruos y los duendes os deseamos un "FELIZ HALLOWEEN"

DUENDES

DRAGONES

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CUENTACUENTOS

Hoy hemos tenido unos cuentacuentos muy especiales,¡¡¡¡ unos zombies!!!! y es que nuestros auxiliares de inglés Thomas y Robert se han disfrazado para contarnos un cuento en inglés y cantarnos canciones típicas de Halloween.
A pesar de que estaban cambiadísimos, no nos han engañado y enseguida los hemos descubierto, si es que no se nos escapa ni un detalle!!!

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TRICK OR TREAT

Una de las cosas que mas nos gustan de Halloween es  ir pidiendo nuestras chuches por las clases. Este año nos ha tocado ir a la clase de Maribel a cantar el tradicional "trick or treat". Por nuestra parte hemos recibido la visita de los niños de la clase de Patri que también nos cantaron sus canciones.

Mirad que bien nos los hemos pasado!!!

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MONSTRUOS

Los mosntruos hemos ido a clase de Encar donde nos han dado un montón de caramelos, ¡qué ricos!
A nuestra clase han venido los alumnos de 5 años B (la clase de Maribel).

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ARAÑAS DE CHOCOLATE

Terminando con nuestro recetario, os mostramos unas ¡¡apetitosas arañas!! no dejéis de fijaros en su elaboración porque os aseguramos que en cuanto aprendáis a hacerlas, no podréis dejar de comerlas!!

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RECETA: SOPA DE GUSANOS.

Seguimos con nuestro recetario de halloween, os presentamos una deliciosa sopa de gusanos. Para chuparse los dedos.

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RECETARIO DE UNA BRUJA: MOMIAS

Esta semana también vamos a cocinar, pero van a ser recetas fáciles y divertidas que podéis hacer en casa con vuestros hijos. Para ello, utilizamos unas recetas divertidas, aprovechando el tema de Halloween que tanto les motiva y atrae. No os preocupéis que ya os pasaremos las recetas.

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HACEMOS FANTASMAS CON NUESTROS PIES. UUHHHHH!

Empieza una semana muy especial en nuestro cole. Llega Halloween y para comenzar la semana con buen pie, lo mejor es eso, usar nuestros pies para hacer algo creativo. ¿Qué tal unos fantasmas?. Es muy fácil, sólo tenemos que quitarnos el calzado, pintar nuestros pies con un rodillo y pintura blanca. No olvidemos la cartulina negra y ala a estampar nuestros pies. Ha sido diferente, que sensaciones más divertidas, nos hacia cosquillas, estaba húmedo, fresquito pero a todos nos gustaba. Una experiencia más que poder contar en casa.

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OBRA DE TEATRO: LOS CHIVOS CHIVONES

Hoy hemos representado nuestra primera obra del curso. La verdad que no tuvimos que pensar mucho cual sería, lo tenían muy claro ¡los chivos chivones! Y tampoco hizo falta ensayar mucho, ya se la sabían de memoria. ¿Queréis verlo? Se abre el telón.

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EL MONSTRUO COMELETRAS

 Hoy ha sido un día muy especial en nuestro cole, hemos recibido una visita de esas que no te esperas, pero que nos encanta recibir.

Se ha presentado el monstruo comeletras en nuestra biblioteca del cole. Nos encontramos todo el pasillo lleno de letras y algunos niños pensaron: ¿Por qué hay tantas letras por el suelo?, otros dijeron:¡Igual son del monstruo comeletras!.

Así qué, decidimos salir a explorar y ver a donde nos llevaban todas esas letras que había por el suelo. Después de preguntar en las clases de 5 años, llegamos a la biblioteca del nuestro cole. ¡Caramba!, que sorpresa, allí estaba el monstruo comeletras todo rodeado de letras.

Nos contó su historia y nos dio la carpeta que vamos a llevar a casa con la tarea. Fue encantador con nosotros, mil gracias al monstruo comeletras por venir a visitarnos.

Bueno, así que comenzamos el trabajo en casa y un niño/a de cada clase va a llevar la Letra A, tenéis todas las instrucciones en la carpeta. Si os surge alguna duda no dudéis en preguntar. Hacerlo con mucho cariño, pues serán los protagonistas en el aula con sus letras.

 Muchas gracias por vuestra colaboración y un saludo de las tutoras.

 

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TARJETAS DE ATRIBUTOS

Hoy hemos jugado con las tarjetas de atributos. Días anteriores lo habíamos hecho en español pero hoy, aprovechando la presencia de Thomas, lo hicimos en inglés.

Os explicamos en qué consiste el juego:

Enseñamos una tarjeta con una característica determinada: color, forma, tamaño. grosor, y ellos deben encontrar la figura que se adapte a dicha características.

Empezamos con un solo criterio, posteriormente, la cosa se irá complicando.

Aquí os dejamos una foto, si queréis ver los videos, tenéis que entrar en el blog "aprendemos inglés" situado a la derecha.
 

 

WELCOME!

Ya tenemos con nosotros a los dos nuevos auxiliares de inglés. Aquí os los presentamos:

 ROBERT

 

THOMAS