En esta receta además de degustar alimentos y destacar la importancia de comer de todo, hemos trabajado muchas matemáticas:
-Formas geométricas: triángulos (cola de pez) cuadrados (pan bimbo, servilletas) círculos (embutido)
-Conceptos matemáticos: "mitad": corta el queso en dos mitades. Corta la aceituna por la mitad.
-Cantidades: coloca 1 rebanada de queso, 3 de chorizo... ¿Cuántas tenemos en total?
LOS MONSTRUOS
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LOS DUENDES
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| Make a free picture slideshow LOS DRAGONES
jueves, 16 de abril de 2015EL RESTAURANTE
Comenzamos nuevo proyecto " El restaurante".
Lo primero que hemos hecho ha sido anotar lo que sabíamos sobre los restaurantes. Para ello hemos hecho una lluvia de ideas. ¡Ya sabemos muchas cosas! 
También anotamos lo que queremos saber y las cosas que tenemos que hacer para crear nuestro restaurante.
Y lo primero que hay que hacer es... poner nombre a nuestro restaurante.
 En la clase de los monstruos la votación fue la siguiente:  Nuestro restaurante se llama Caballeros y hadas ¡VAMOS A TELEPIZZA!
Relacionado con el proyecto del restaurante hemos ido a visitar una de las pizzerías de Torrelavega "Telepizza". Queríamos ver como se elabora alguna comida y hemos tenido la oportunidad de ir a visitarla.
¿Qué hemos aprendido?: entre otras cosas como podemos hacer una pizza, que ingredientes se pueden poner, siempre a gusto de cada persona. De dónde proceden los alimentos que se utilizan para hacerlas.
Hablamos de la importancia de llevar una dieta equilibrada, de comer fruta y verdura y que solo de vez en cuando podemos comer pizza, dulces.. Y que las pizzas pueden ser más saludables y divertidas de hacer sí las elaboramos en nuestras casas y probamos nuevos ingredientes como pimiento, cebolla...
Visitamos la cocina por dentro y hemos conocido al personal que trabaja allí.
También reciclamos los restos que quedaron después de degustar las pizzas que habíamos elaborado.
Ha sido una visita muy divertida para los niños, pues ellos han sido los protagonistas.
El jueves irán los monstruos y el viernes los duendes, esperamos que les guste tanto como a los dragones.
LOS DRAGONES
LOS DUENDES
lunes, 13 de abril de 2015miércoles, 8 de abril de 2015ESTAMPAMOS CON LAS VERDURAS
En este trimestre hemos aprendido muchas cosas sobre los alimentos, su origen, su clasificación....etc, pero lo que más nos ha gustado ha sido utilizar algunos de ellos tales como las verduras para hacer estampaciones. Mirad que rato más divertido y entretenido hemos pasado con ellas:
martes, 31 de marzo de 2015SEGURIDAD VIAL
Hoy nos ha visitado la policía local. Carlos y todo su equipo, nos ha explicado cómo tenemos que cruzar por el paso de peatones, qué tenemos que hacer si estamos jugando y se nos escapa un balón o la importancia de ponernos el cinturón de seguridad. Todo ello de una forma muy divertida y amena.
Como lo hemos hecho muy bien, nos han nombrado ayudantes de policía. Ha sido una gran ilusión y ahora tenemos una misión: ayudar a los policías a que todos cumplan las normas de seguridad vial, así que mucho ojo que estaremos vigilando. Para terminar, habían preparado en el pabellón un circuito chulísimo y muy real donde teníamos que poner en práctica todo lo que habíamos aprendido, ¿queréis ver lo bien que lo pasamos?
LOS MONSTRUOS
domingo, 29 de marzo de 2015OBRA: "EN BUSCA DEL TESORO PERDIDO"
El pasado jueves, los/las maestros/as representamos una obra de teatro para nuestros peques. Esta obra se titulaba "En busca del tesoro perdido", ¿os podéis imaginar cuál era la trama? Efectivamente, se trataba de un pirata y su loro que encuentran el mapa de un tesoro y deciden ir en su búsqueda, por el camino se encuentran con personajes divertidos y viven un montón de aventuras.
Los actores y actrices habíamos estado ensayando y el día del estreno teníamos un montón de dudas ¿les gustará? ¿Qué sentirán al ver a sus profes actuando? ¿Cuál será su reacción? Como no podía ser de otra manera, los peques quedaron encantados, se rieron, bailaron, disfrutaron viendo a sus profes actuar y nosotros/as muy contentos/as de ver en sus caras esa alegría.
Os presentamos el reparto de personajes:
-Pirata Mala Pata: Magdalena
-Loro Manolo: María
-El príncipe Inglés: Thomas
-El pirata Barba Roja: Germán (psicomotricidad)
-Ramona la leona: Lorena (apoyo)
-Wuala la cavernícola: Bárbara
       martes, 17 de marzo de 2015SAINT PATRICK´S DAY Hoy todos los alumnos/as de infantil hemos celebrado el día de St Patrick, patrón de Irlanda (país de nuestro profe Thomas). Todos hemos venido vestidos de verde, siendo ésta una tradición en tierras irlandesas durante este día, ¿y por qué de verde?, por varios motivos, la bandera de Irlanda tiene una franja verde, es un país cuyo paisaje está lleno de hierba con matices de color verde brillante....  
Durante la mañana hemos realizado varios talleres interniveles (3,4 y 5 años)
-Taller de maquillaje: donde les hemos dibujado un trébol de color verde, símbolo de esta festividad
 . -Taller de baile: Hemos bailado una canción que nos ha enseñado los leprechaun (personas diminutas y mágicas que han estado en los cuentos y mitos irlandeses durante años. Las viejas leyendas cuentan la historia del duende que es un zapatero que protege oro. Si quieres conseguir el oro, tendrás que buscar al final del arco iris)   -Taller de comida y bebida: ¡todo de color verde, por supuesto!   -Taller de cuento: Once upon a time...  
Todos los niños/as pasaban por todos los talleres y en cada uno conseguían un sello, si alcanzaban los 5 sellos, obtenían un rico premio. ¿Podéis imaginar cuál fue?
domingo, 15 de marzo de 2015WELCOME EVA!
Os presentamos a la nueva profe de Inglés. Se llama Eva y va a estar con nostros hasta final de curso. Desde aquí queremos darte la bienvenida, esperemos que estés muy contenta con nosotros.
 lunes, 9 de marzo de 2015SEE YOU SOON SOFIA!
El viernes despedidos a nuestra profe de Inglés Sofía.Era una profe alegre, divertida, con mucha energía y vitalidad, de esas que nos gusta tener cerca porque da gusto trabajar a su lado. Pero las circunstancias son las que son y debía marcharse. Desde aquí le deseamos lo mejor en su nuevo cole y decirle que aquí siempre tendrá la puerta abierta. ¡Hasta pronto Sofía!
   Después de este sentimiento de tristeza, nos invade otro de emoción e incertidumbre. ¿Quién será la profe nueva? ¿Cómo será? Pronto os la presentaremos. ¡Qué ganas de conocerla!
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